Cadre pédagogique

Faire créer

Cette forme d’enseignement actif est centrée sur l’étudiant·e, stimulant son engagement et sa motivation. Vous n’êtes plus dans la transmission frontale de contenus, mais prenez le rôle de tuteur·trice, accompagnant et donnant du feedback à vos étudiant·es au fil de l’avancement de leurs projets.

Innovations ayant permis de résoudre cette situation

Faire conceptualiser un projet Faire gérer un projet Faire réaliser une production originale

En savoir plus

L’enseignement par projet est un excellent moyen de développer les compétences de vos étudiant·es.

En plus d’éventuelles compétences propres à votre discipline, des compétences génériques liées au travail de groupe et à la gestion de projet vont être mobilisées.

En fonction de vos objectifs pédagogiques, de l’encadrement / des outils proposés et de vos critères d’évaluation, vous allez pouvoir mettre une emphase plus particulière sur les compétences qui sont à vos yeux les plus importantes à développer.

Le choix du/des supports qui vont être créés peut être opéré par vous ou vos étudiant·es : site internet, vidéo, podcast, blog, rapport, poster, article, etc.

Pour obtenir des productions de qualité, il est important d’être clair dès le début sur le travail final attendu en leur fournissant les critères d’évaluation et/ou des exemples de bonnes et mauvaises productions.